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曾經(jīng)當(dāng)過半年的老師，在泉州對(duì)外經(jīng)貿(mào)學(xué)校南安校區(qū)。當(dāng)時(shí)的我剛大學(xué)畢業(yè)，一直找不到合適的工作，去過幾家公司面試過幾次，都感覺不太合適。后來(lái)一直在家等待著，剛好一次投簡(jiǎn)歷有個(gè)學(xué)校要招老師，我投了簡(jiǎn)歷后，一直在想，要不然去當(dāng)一下老師，順便也把學(xué)過的知識(shí)復(fù)習(xí)一下，再學(xué)點(diǎn)新東西，當(dāng)然，也體驗(yàn)一下當(dāng)老師的感覺。結(jié)果第二天叫我去面式，面試的陳校長(zhǎng)問了一些問題后，連讓我試講都沒有就叫我周一早上就要到學(xué)校準(zhǔn)時(shí)給學(xué)生上課。我周日到學(xué)校報(bào)到，那天晚上才知道我要才什么課，一門電工基礎(chǔ)，一門電力拖動(dòng)。剛好，那天晚上也有一個(gè)教計(jì)算機(jī)的老師報(bào)到，于是我倆住在一起(后來(lái)又搬來(lái)一個(gè)教英文的老師)。我?guī)У陌嗉?jí)是07汔車1班，2班和07數(shù)控及06數(shù)控
星期一早上，第一次給學(xué)生上課，這是我第一次給人上課，所以也不知道要怎么講學(xué)生才能聽懂。要知道，來(lái)上中專的學(xué)生物理基礎(chǔ)都比較差。加上我以前讀書一直都是自已看的，老師講的都沒怎么聽（主要是老師講的太快了，跟不上，本人資質(zhì)比較差，哈哈）所以我一直是按照我學(xué)習(xí)的方法來(lái)授課的。當(dāng)然，后來(lái)期末考試證明，這個(gè)方法不好。可是我也沒能找到一個(gè)更好的方法。第一天上課，學(xué)生還是比較聽話的，都很安靜，我一直想把他們教 好，所以我總是先花15分鐘時(shí)間讓他們把課本看一下（讓他們預(yù)習(xí)比什么都難，又怕一開課聽不明白，只好這么做）然后講課本，分析例題，總結(jié)。基本上一直是這個(gè)老一套的方法，這個(gè)方法是從高中物理老師那學(xué)的。呵呵！
當(dāng)然，現(xiàn)實(shí)與理想總是有差距的，剛開始的時(shí)候大部分人都還是認(rèn)真的聽，但是基礎(chǔ)太差了，連初中的一些基本物理公式都不會(huì)，我也沒有時(shí)間給他們補(bǔ)基礎(chǔ)。所以課程一直到教到正弦交流電時(shí)，分水嶺出現(xiàn)了，聽得懂的還能聽下去，聽不懂的完全放棄了。而且其本是一個(gè)班只有3~8個(gè)能聽得懂的。所以我認(rèn)為我連個(gè)合格的老師都算不上，呵呵。教到后面，我總是擔(dān)心學(xué)生聽不會(huì)，一邊講一邊學(xué)生哪個(gè)地方不明白的要問，卻也不見學(xué)生問，很明顯，沒幾個(gè)人聽懂了。
對(duì)于學(xué)校的學(xué)生，每個(gè)班總有一些不聽話。當(dāng)然也有那么幾個(gè)肯學(xué)的。總體感覺是大部分對(duì)老師還是比較有禮貌。特別是帶的07汔車一班和二班，都很不錯(cuò)。至少到這兩個(gè)班上課還是比較好上的，不會(huì)吵吵鬧鬧。
一直到現(xiàn)在，有些學(xué)生現(xiàn)在還是比較有印像的，雖然名字不是很記得住。
教書的時(shí)間過得很快，畢竟事比較少， 一般是一周22節(jié)課。比較清閑。在學(xué)生里，總有一些學(xué)習(xí)不太好，但又很想學(xué)的。我總是會(huì)多關(guān)注一些，不想讓他們放棄。或是許人總有喜歡被人關(guān)注，關(guān)心情緒吧。他們變得更極積，也更認(rèn)真，會(huì)主動(dòng)問我問題。當(dāng)然，學(xué)生太多了，我也沒有所有的人都這樣，如果看到這篇的學(xué)生沒被我關(guān)注過，不要怪我啊。哈哈！
時(shí)間過得很快，沒多久就到期末了，教務(wù)處要每個(gè)老師每門課要出兩份試券，A和B，我把第一份試券做了部分改動(dòng)，拼成兩分。剛好電工基礎(chǔ)又是第一門考試科，考場(chǎng)長(zhǎng)紀(jì)律算是比較嚴(yán)的吧，我這么認(rèn)為。考到一半監(jiān)考老師說我出的題目太難了，學(xué)生都不會(huì)做。我到考場(chǎng)走了一圈，大部分的學(xué)生除了選擇題外，其本都沒動(dòng)。都在等時(shí)間，當(dāng)然這券子上的題目我每一題都講過，只是學(xué)生已經(jīng)聽不進(jìn)去了。我特意看了一些比較好的學(xué)生，沒想到也難倒了一批人。看來(lái)是我高估了他們的能力了。即然事已致此，只好從平時(shí)表現(xiàn)多給點(diǎn)分了。后來(lái)成績(jī)出來(lái)，最高分是80多，我忘了具體分?jǐn)?shù)了，第二的好像是70多，后面能上60的也沒幾個(gè)。從這里可以看出我教學(xué)的失敗。無(wú)奈！無(wú)奈！后來(lái)給的成績(jī)大部分都是看平時(shí)的表現(xiàn)了，表現(xiàn)好的我都放過了。只是這樣下來(lái)，一個(gè)班基本上還都有近1/3半的人不極格。至于寄 回家的成績(jī)是怎么樣的，那是班主任的事了，聽說大部分都及格了。呵呵！
在這段時(shí)間，也認(rèn)識(shí)了一些老師，基本上是同一年剛畢業(yè)的大學(xué)生，所以大家也比較能處得來(lái)。至于現(xiàn)在還有多少老師還在學(xué)校教書，我就不知道了。學(xué)生今年也畢業(yè)了，在找工作。不知怎么樣了，呵呵！估計(jì)以后要是我有車要修的話，可能會(huì)碰到他們。呵呵！
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