一、實(shí)習(xí)期限及安排:
1、根據(jù)專科學(xué)生的畢業(yè)情況,每年可以安排兩次實(shí)習(xí)期,即3月和6月,實(shí)習(xí)期限3個(gè)月,具體以實(shí)際報(bào)到時(shí)間為開始計(jì)算。
2、正式錄用的畢業(yè)生,公司可給予報(bào)銷單程路費(fèi)。(限近程汽車票和遠(yuǎn)程火車票費(fèi)用,如乘坐其他交通方式,僅報(bào)銷同路程火車票的費(fèi)用。)
1、定崗轉(zhuǎn)正后,各學(xué)生按本崗位的職等和薪等進(jìn)行評(píng)級(jí)以及薪酬調(diào)整。 2、對于轉(zhuǎn)正后的員工按公司要求享受所有福利標(biāo)準(zhǔn)。
1、研究生實(shí)習(xí)期為2個(gè)月,由人力資源安排在生產(chǎn)線一個(gè)月,各部門輪流實(shí)習(xí)一個(gè)月,需求部門實(shí)習(xí)一個(gè)月。
2、由人力資源部統(tǒng)一安排應(yīng)屆畢業(yè)生的實(shí)習(xí)部門。
1、人力資源部以周為單位對應(yīng)屆生、所屬直屬主管調(diào)研、了解培訓(xùn)需求,原則上要求每周組織一次培訓(xùn),每月5日前確定本月培訓(xùn)計(jì)劃確認(rèn),包括培訓(xùn)課件、講師確認(rèn)。
2、人力資源于所在月份每周組織一次培訓(xùn),培訓(xùn)后跟進(jìn)培訓(xùn)效果,由實(shí)習(xí)生進(jìn)行總結(jié)、反饋培訓(xùn)后工作中的應(yīng)用以及存在的困難和問題。
3、以月度為單位對培訓(xùn)工作進(jìn)行總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并根據(jù)實(shí)際情況改進(jìn)。
1、人力資源部以周為單位組織對應(yīng)屆生進(jìn)行面試,按周期進(jìn)行。提交《應(yīng)屆生周度談話記錄表》
2、人力資源于周六組織應(yīng)屆生座談會(huì),了解學(xué)習(xí)情況,提交《應(yīng)屆生座談會(huì)會(huì)議紀(jì)要》至相關(guān)部門。
3、應(yīng)屆生以月為單位對所屬工作進(jìn)行月度總結(jié),在每月5日前在OA系統(tǒng)中提交《月度試用期報(bào)告》由用人部門、人力資源部進(jìn)行核準(zhǔn)是否繼續(xù)試用。
季度考核起始時(shí)間為:應(yīng)屆生轉(zhuǎn)正后當(dāng)月起開始計(jì)算,在3個(gè)月之后進(jìn)行一次評(píng)價(jià)考核,考核內(nèi)容包括績效成績、部門工作評(píng)價(jià)、人力資源工作評(píng)價(jià)等。以做為應(yīng)屆生是否參與季度職等依據(jù)。
考核成績結(jié)合公司要求,考核合格且符合晉升條件的,給予職等晉升一級(jí),薪等晉升一級(jí)。
職等晉升要求參照《智能研發(fā)系統(tǒng)專業(yè)人員任職標(biāo)準(zhǔn)》文件執(zhí)行。轉(zhuǎn)正后工作6個(gè)月,由人力資源部主導(dǎo),對應(yīng)屆生進(jìn)行考核評(píng)估,在第6個(gè)月10日前應(yīng)屆生需對半年內(nèi)的工作進(jìn)行總結(jié),由所屬部門、人力資源評(píng)估是否符合工作要求,并給出評(píng)定意見。
工作半年后所有應(yīng)屆生評(píng)優(yōu)一次,根據(jù)工作能力提升、績效考評(píng)成績等相關(guān)指標(biāo)進(jìn)行排名,對前三名員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
對于評(píng)出的前三名給予職等調(diào)整1次。
工作6個(gè)月組織技術(shù)職等評(píng)價(jià)工作,評(píng)定應(yīng)屆生的職等是否可以晉升。
轉(zhuǎn)正后工作1年后,由人力資源部主導(dǎo),對應(yīng)屆生進(jìn)行考核評(píng)估,在第12個(gè)月10日前應(yīng)屆生需對半年內(nèi)的工作進(jìn)行總結(jié),由所屬部門、人力資源評(píng)估是否符合工作要求,并給出評(píng)定意見。
工作一年后的應(yīng)屆生培養(yǎng)原則為到工程師級(jí)別,對于未達(dá)到相應(yīng)級(jí)別的應(yīng)屆生將重點(diǎn)進(jìn)行評(píng)估、評(píng)價(jià)。
對于工作一年后仍未達(dá)到工程師六級(jí)的應(yīng)屆生列入再培養(yǎng)階段,通過3個(gè)月培養(yǎng)后仍不能達(dá)到要求,給予淘汰處理。
轉(zhuǎn)正后工作1.5年后,由人力資源部主導(dǎo),對應(yīng)屆生進(jìn)行考核評(píng)估,在第12個(gè)月10日前應(yīng)屆生需對半年內(nèi)的工作進(jìn)行總結(jié),由所屬部門、人力資源評(píng)估是否符合工作要求,并給出評(píng)定意見。
工作1.5年后的應(yīng)屆生培養(yǎng)原則為到工程師級(jí)別,對于未達(dá)到相應(yīng)級(jí)別的應(yīng)屆生將重點(diǎn)進(jìn)行評(píng)估、評(píng)價(jià)。
對于工作1.5年后仍未達(dá)到工程師七級(jí)的應(yīng)屆生列入再培養(yǎng)階段,通過3個(gè)月培養(yǎng)后仍不能達(dá)到要求,給予淘汰處理。
轉(zhuǎn)正后工作2年后,由人力資源部主導(dǎo),對應(yīng)屆生進(jìn)行考核評(píng)估,在第12個(gè)月10日前應(yīng)屆生需對半年內(nèi)的工作進(jìn)行總結(jié),由所屬部門、人力資源評(píng)估是否符合工作要求,并給出評(píng)定意見。
工作2年后的應(yīng)屆生培養(yǎng)原則為到工程師級(jí)別,對于未達(dá)到相應(yīng)級(jí)別的應(yīng)屆生將重點(diǎn)進(jìn)行評(píng)估、評(píng)價(jià)。
對于工作2年后仍未達(dá)到工程師八級(jí)的應(yīng)屆生列入再培養(yǎng)階段,通過3個(gè)月培養(yǎng)后仍不能達(dá)到要求,給予淘汰處理。
工程師八級(jí)已達(dá)到所在組別的主力工程師。
轉(zhuǎn)正后工作2.5年后,由人力資源部主導(dǎo),對應(yīng)屆生進(jìn)行考核評(píng)估,在第12個(gè)月10日前應(yīng)屆生需對半年內(nèi)的工作進(jìn)行總結(jié),由所屬部門、人力資源評(píng)估是否符合工作要求,并給出評(píng)定意見。
工作2.5年后的應(yīng)屆生培養(yǎng)原則為到工程師級(jí)別,對于未達(dá)到相應(yīng)級(jí)別的應(yīng)屆生將重點(diǎn)進(jìn)行評(píng)估、評(píng)價(jià)。
對于工作2.5年后仍未達(dá)到工程師九級(jí)的應(yīng)屆生列入再培養(yǎng)階段,通過3個(gè)月培養(yǎng)后仍不能達(dá)到要求,給予淘汰處理。
轉(zhuǎn)正后工作3年后,由人力資源部主導(dǎo),研發(fā)系統(tǒng)及相關(guān)部門組成評(píng)審小組,對應(yīng)屆生進(jìn)行評(píng)估、評(píng)價(jià)。
在應(yīng)屆生轉(zhuǎn)正之日后3年內(nèi),共給予6次職等調(diào)整機(jī)會(huì),6次能力提升晉升級(jí)機(jī)會(huì),評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)《智能研發(fā)系統(tǒng)專業(yè)人員任職標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行。
2年之內(nèi)應(yīng)屆生培養(yǎng)目標(biāo)可以獨(dú)立處理項(xiàng)目、業(yè)務(wù)能力和管理能力,可以承擔(dān)研發(fā)組長職務(wù)。
企業(yè)的發(fā)展離不開人才的支撐,人才的發(fā)展有企業(yè)的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。企業(yè)是左槳,人才是右槳,行業(yè)的發(fā)展是方向。
立足行業(yè)前列,立志成為行為強(qiáng)勁選手。
應(yīng)屆生培養(yǎng)是公司戰(zhàn)略的一部分,公司珍惜每一位應(yīng)屆生,也重視每一位應(yīng)屆生的工作、生活、發(fā)展。人才自歷練而來,歷練的核心還是自我要求、自我管理、自我激勵(lì);公司輔以培養(yǎng)和考核、激勵(lì)和懲化,催化人才的成長和顯出。
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2018-1-10 04:01 上傳
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