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標題: C語言學習中遇到很多問題如圖（做硬件的剛學） [打印本頁]

作者: QWE4562012 時間: 2020-7-21 16:38
標題: C語言學習中遇到很多問題如圖（做硬件的剛學）
#include <stdio.h>
/* count digits, white space, others */
main()
{
int c, i, nwhite, nother;
int ndigit[10];
nwhite = nother = 0;
for (i = 0; i < 10; ++i)
ndigit[ i] = 0;[ i]
while ((c = getchar()) != EOF)
if (c >= '0' && c <= '9')
++ndigit[c-'0'];
else if (c == ' ' || c == '\n' || c == '\t')
++nwhite;
else
++nother;
printf("digits =");
for (i = 0; i < 10; ++i)
printf(" %d", ndigit[ i]);[ i]
printf(", white space = %d, other = %d\n",
nwhite, nother);
}
當把這段程序本身作為輸入時，輸出結果為：
digits = 9 3 0 0 0 0 0 0 0 1, white space = 123, other = 345

學習中遇到很多問題如圖（做硬件的剛學C）

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51hei圖片20200721155238.png (102.98 KB, 下載次數: 60)

作者: xxpp2011 時間: 2020-7-21 17:45
圖1：
1、賦值語句，從右往左運算
2、沒有輸出，if...eise if...else是條件選擇語句，滿足條件則執行下面{}中的語句，只有一句可以省略大括號。||是或，幾個條件||并列時滿足一個就可以
3、++i；單獨一行時與i=i+1；i++差不多，在有些情況下不一樣，如for(i=0;i<5;i++){;}是先循環一次再加一，for(i=0;i<5;++i){;}是先加一，再進行循環
4、printf是輸出語句，%d是占位符, %是引導符,d表示十進制整數的形式輸出，實際輸出的是后面對應位置的變量的數值，根據前面的運算得到結果

作者: QWE4562012 時間: 2020-7-21 17:50

xxpp2011 發表于 2020-7-21 17:45
圖1：
1、賦值語句，從右往左運算
2、沒有輸出，if...eise if...else是條件選擇語句，滿足條件則執行下面 ...

printf后面括號里面怎么有那么多變量值打印

作者: QWE4562012 時間: 2020-7-21 17:51

xxpp2011 發表于 2020-7-21 17:45
圖1：
1、賦值語句，從右往左運算
2、沒有輸出，if...eise if...else是條件選擇語句，滿足條件則執行下面 ...

還有那個自加1是為了干嘛？計算輸入內容的個數？

作者: xxpp2011 時間: 2020-7-21 17:56
圖2：
1、定義變量不一定要賦初值，可以在后面需要的時候賦值，定義變量時會分配對應長度的寄存器，初始值通常為不確定值（有的初值為0）
2、&&為與，選擇語句中兩個條件&&并列時需要都滿足才執行下面的語句，運算符有>=和<=和=,沒有=>或=<
3、和經驗+3一樣沒什么目的，只是為了讓你算

圖3：
printf語句“”里面的其他字符按原樣輸出，%d替換成以十進制整數輸出的對應變量數值

作者: QWE4562012 時間: 2020-7-21 18:30

xxpp2011 發表于 2020-7-21 17:56
圖2：
1、定義變量不一定要賦初值，可以在后面需要的時候賦值，定義變量時會分配對應長度的寄存器，初始值 ...

那&和&&在邏輯上有何不一樣？

作者: QWE4562012 時間: 2020-7-21 18:33

xxpp2011 發表于 2020-7-21 17:56
圖2：
1、定義變量不一定要賦初值，可以在后面需要的時候賦值，定義變量時會分配對應長度的寄存器，初始值 ...

不是有三個prinft嗎？分別輸出些什么東西？
怎么后面那個prinft括號里面有那么多變量

作者: xxpp2011 時間: 2020-7-21 18:45

QWE4562012 發表于 2020-7-21 18:33
不是有三個prinft嗎？分別輸出些什么東西？
怎么后面那個prinft括號里面有那么多變量

1、輸出什么你的圖例已經給答案了
2、怎么有那么多變量值打印？==>想輸出一百個變量都可以，沒有為什么，占位符按順序與后面的變量對應
3、&是兩個變量按位相與，&&是兩個表達式的真假同時為真則為真
4、基本概念還是要看書的，或者看視頻，沒有編程基礎直接接觸例程怎么學

作者: QWE4562012 時間: 2020-7-22 08:40

xxpp2011 發表于 2020-7-21 17:45
圖1：
1、賦值語句，從右往左運算
2、沒有輸出，if...eise if...else是條件選擇語句，滿足條件則執行下面 ...

非常感謝，我要好好看看

作者: QWE4562012 時間: 2020-7-22 08:43

xxpp2011 發表于 2020-7-21 18:45
1、輸出什么你的圖例已經給答案了
2、怎么有那么多變量值打印？==>想輸出一百個變量都可以，沒有為什么 ...

在看C程序設計語言這本書。。這個就是打基礎的第三個prinft怎么一來就一個逗號？為什么第二個prinft一來沒有逗號

作者: SKYLAR123 時間: 2020-7-22 08:59
想讓第二prinft與第三prinft在同一行顯示，又想區分開，就用了一個逗號，你運行一下不就知道啦

作者: SKYLAR123 時間: 2020-7-22 09:01
'0'是字符不是數0對應碼表可以查詢，樓主你好好補補C的基礎知識

作者: QWE4562012 時間: 2020-7-22 09:10

xxpp2011 發表于 2020-7-21 18:45
1、輸出什么你的圖例已經給答案了
2、怎么有那么多變量值打印？==>想輸出一百個變量都可以，沒有為什么 ...

printf(", white space = %d, other = %d\n",------------------------這里怎么一來有逗號？而前面沒有參數

作者: QWE4562012 時間: 2020-7-22 09:11

SKYLAR123 發表于 2020-7-22 08:59
想讓第二prinft與第三prinft在同一行顯示，又想區分開，就用了一個逗號，你運行一下不就知道啦

我用的是keil 學的是單片機C語言

作者: QWE4562012 時間: 2020-7-22 09:44

SKYLAR123 發表于 2020-7-22 09:01
'0'是字符不是數0對應碼表可以查詢，樓主你好好補補C的基礎知識

現在就是在學基礎啊

作者: QWE4562012 時間: 2020-7-22 09:50

SKYLAR123 發表于 2020-7-22 08:59
想讓第二prinft與第三prinft在同一行顯示，又想區分開，就用了一個逗號，你運行一下不就知道啦

同一行顯示？那為什么第二個prinft（）括號里面第一個不是逗號

51hei圖片20200722094734.jpg (26.38 KB, 下載次數: 61)

作者: SKYLAR123 時間: 2020-7-22 10:45
本帖最后由 SKYLAR123 于 2020-7-22 11:43 編輯

QWE4562012 發表于 2020-7-22 09:50
同一行顯示？那為什么第二個prinft（）括號里面第一個不是逗號

printf("digits =");輸出的是digits

作者: SKYLAR123 時間: 2020-7-22 10:51

QWE4562012 發表于 2020-7-22 09:50
同一行顯示？那為什么第二個prinft（）括號里面第一個不是逗號

就是這種運行，然后你就可以去掉逗號試試效果，
%d后面加上\t或者\n
這種程序各種效果多嘗試就理解了；你要補充的C的基礎知識例如字符、進制、printf(）的輸出格式，通常這個是在一本書的最前面，再好好看看吧

作者: QWE4562012 時間: 2020-7-22 11:11

SKYLAR123 發表于 2020-7-22 10:45
那好好給你解釋一下printf("digits =");輸出的是digits =
for (i = 0; i < 10; ++i)
printf(" %d", n ...

1.沒有雙引號輸出的是文本？不是字符本身？

2.這個打印函數括號里面是不是有個對應的關系，比如prinft（小紅，小黑，小白，100,200,300)
那小紅=100，小黑=200，小白=300？輸出之間有沒有逗號或者空格？

作者: SKYLAR123 時間: 2020-7-22 11:28

QWE4562012 發表于 2020-7-22 11:11
1.沒有雙引號輸出的是文本？不是字符本身？

2.這個打印函數括號里面是不是有個對應的關系，比如prin ...

求你看看書，再問吧，糾結的點沒有意義。我想表達就是你想要什么效果就輸出什么，雙引號內加入逗號，或者空格的目的是什么，就是對應關系，或者表述有問題，是字符，你運行printf，你想要問什么，就去隨意運行，自己嘗試啊，不行看看書上有什么規定。
向這種看似一頓操作感覺很用功，但是你沒有試過就來問，好像有點不好，就像這個逗號問的，你試試不就知道

作者: QWE4562012 時間: 2020-7-24 08:57

SKYLAR123 發表于 2020-7-22 11:28
求你看看書，再問吧，糾結的點沒有意義。我想表達就是你想要什么效果就輸出什么，雙引號內加入逗號，或者 ...

我就是在看書啊經常卡住啊

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