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標(biāo)題: 電子通信系統(tǒng)實(shí)習(xí)實(shí)施計(jì)劃書 [打印本頁]
作者: 啥啥啥56    時間: 2018-10-13 15:24
標(biāo)題: 電子通信系統(tǒng)實(shí)習(xí)實(shí)施計(jì)劃書
一、    實(shí)習(xí)的目的與要求
本實(shí)習(xí)在智能互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)或產(chǎn)品中實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)采集、分析處理、網(wǎng)絡(luò)傳輸、交互控制等環(huán)節(jié)的實(shí)踐訓(xùn)練，使學(xué)生能了解智能互聯(lián)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)過程，掌握常用的設(shè)計(jì)、開發(fā)、測試方法，并在此過車中進(jìn)行學(xué)生間協(xié)同工作。該環(huán)節(jié)以培養(yǎng)和提高工程技能和合作交流能力為主，同時還可以為學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)（論文）設(shè)計(jì)和今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。
總體要求：學(xué)生需完成通信系統(tǒng)或產(chǎn)品的完整設(shè)計(jì)流程，并在答辯時提交作品演示視頻、實(shí)訓(xùn)報告等材料。
二、    實(shí)習(xí)形式（集中或分散，包括實(shí)習(xí)人數(shù)、分組情況、指導(dǎo)教師等）

六、實(shí)習(xí)內(nèi)容
本實(shí)訓(xùn)內(nèi)容可選方向包括：智能交通、 智能醫(yī)療、智能家居、智能校園四個主題，在此主題下，學(xué)生可自由選擇課題，各主題基本要求如下。
（1）智能交通。針對交通的物聯(lián)化的趨勢，通過各種交通工具為載體，以信息的收集、處理、發(fā)布、交換、分析、利用為主線，為交通參與者提供多樣性的服務(wù)為目的，進(jìn)行各種技術(shù)探討和創(chuàng)新。
（2）智能醫(yī)療。針對遠(yuǎn)程醫(yī)療、電子醫(yī)療等新興醫(yī)療系統(tǒng)，借助于物聯(lián)網(wǎng)/云計(jì)算技術(shù)、人工智能的專家系統(tǒng)、嵌入式系統(tǒng)的智能化設(shè)備、智能可穿戴，進(jìn)行相關(guān)儀器設(shè)備領(lǐng)域的創(chuàng)新，如使傳統(tǒng)設(shè)備 具備智能和互聯(lián)功能，將傳統(tǒng)儀器設(shè)備與移動應(yīng)用結(jié)合等。
（3）智能家居。針對智能家居熱門應(yīng)用的相關(guān)課題，進(jìn)行創(chuàng)新性產(chǎn)品、服務(wù)和技術(shù)探討，推薦但不限如下創(chuàng)新方向，如家庭智能化，環(huán)保，健康，安全，娛樂、服務(wù)機(jī)器人等應(yīng)用。
（4）智能校園。針對教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化、智能化相關(guān)應(yīng)用，進(jìn)行創(chuàng)新性產(chǎn)品、服務(wù)和技術(shù)探討，包括智能教學(xué)平臺，智能學(xué)習(xí)終端，智能教學(xué)輔助設(shè)備，智能教學(xué)管理、實(shí)驗(yàn)室管理、儀器設(shè)備管理等應(yīng)用。
七、實(shí)習(xí)的方法與步驟
第6周，實(shí)習(xí)動員、下發(fā)實(shí)習(xí)要求、查閱相關(guān)資料和文獻(xiàn)，做好可行性分析和通信系統(tǒng)或產(chǎn)品的概要設(shè)計(jì)。
第7周，通信系統(tǒng)或產(chǎn)品設(shè)計(jì)開題，軟硬件開發(fā)工具或材料準(zhǔn)備，產(chǎn)品概要設(shè)計(jì)。
第8周，通信系統(tǒng)或產(chǎn)品詳細(xì)設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)。
第9周，通信系統(tǒng)或產(chǎn)品綜合調(diào)試，綜合實(shí)訓(xùn)答辯。
八、實(shí)習(xí)紀(jì)律
1、在實(shí)習(xí)期間必須遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)部門有關(guān)紀(jì)律規(guī)定，不得遲到早退，一般不準(zhǔn)請假，特殊情況須向帶隊(duì)指導(dǎo)教師請假。
2、不準(zhǔn)去網(wǎng)吧、游戲廳等任何娛樂場所。
3、遵守實(shí)習(xí)單位的安全規(guī)定和保潔條例，參觀時必須緊跟講解教師，不得隨意碰觸或移動任何儀器設(shè)備。
4、服從指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)部門指導(dǎo)人員的領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮。
5、每天晚上須就當(dāng)天的實(shí)習(xí)內(nèi)容和體會記實(shí)習(xí)日記，并利用一切可利用的時間上網(wǎng)或進(jìn)圖書館查找相關(guān)資料，為寫實(shí)習(xí)報告做準(zhǔn)備。
6、對嚴(yán)重違反紀(jì)律者，終止實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)成績定為“不及格”并按學(xué)校的相關(guān)規(guī)定處理。
九、實(shí)習(xí)考核方式
1、成績評定依據(jù)：實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報告、實(shí)習(xí)表現(xiàn)、考勤記錄。
2、實(shí)習(xí)成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級記分，要求優(yōu)秀比例控制在20％以內(nèi)，良好比例控制在50％以內(nèi)，其余為中等、及格和不及格。
3、學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格按照《認(rèn)識實(shí)習(xí)指導(dǎo)書》的要求完成實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報告。達(dá)不到規(guī)定要求或無故不參加實(shí)習(xí)的學(xué)生，其實(shí)習(xí)成績應(yīng)判定為不合格。
4、每個實(shí)習(xí)生應(yīng)交材料清單：實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)報告、實(shí)習(xí)鑒定表（一式兩份）。
5、應(yīng)交材料內(nèi)容和格式要求：
①實(shí)習(xí)日志：應(yīng)每日據(jù)實(shí)記載學(xué)習(xí)參觀內(nèi)容、收獲體會、疑惑問題、意見建議等，格式不限。
②實(shí)習(xí)報告：應(yīng)全面總結(jié)一周的實(shí)習(xí)內(nèi)容、收獲體會和意見建議，格式按照學(xué)校教務(wù)處網(wǎng)站上資料下載欄目里的《長沙學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)報告規(guī)范》要求。字?jǐn)?shù)應(yīng)不少于1500字。
③實(shí)習(xí)鑒定表：自我鑒定內(nèi)容應(yīng)圍繞實(shí)習(xí)期間自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、紀(jì)律、收獲等方面總結(jié)成績，找出差距，確定今后的努力方向。
十、注意事項(xiàng)
切實(shí)做好安全教育和學(xué)生管理，確保每個學(xué)生的人身安全。


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2015級綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃書規(guī)范 (1).doc (66 KB, 下載次數(shù): 4)






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