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標題: 2015級單片機課程設計安排 參考題目及相關要求 [打印本頁]
作者: zql123456456    時間: 2018-6-2 00:16
標題: 2015級單片機課程設計安排 參考題目及相關要求
2015級“單片機課程設計”相關要求

第16周（2017.12.11—12.15）為2015級電子信息工程、通信工程專業“單片機課程設計”周，本環節應用所學的單片機知識完成一個電子信息和通信專業領域的應用課題設計與實現，實現的形式可以是虛擬仿真和實物實現兩種之一，實物實現可以是自制硬件、開發板或實驗箱上實現。
一、選題要求：
題目自選，一人一題，課題必須是電子信息和通信專業方面內容,必須用單片機知識完成課程設計。
二、涉及知識要求：
1、文檔編輯、排版：涉及WORD、WPS等文字處理軟件，涉及文字輸入、畫方框圖、流程圖、表格、截屏貼圖及排版等知識。本部分必須會。
2、課題設計與實現過程中用到的其他仿真與工具軟件，如：Keil、Proteus、STC單片下載工具軟件等，課題內容用到的軟件必須會。
3、課題涉及到的程序、硬件電路、元器件用法。
三、輔導答疑：
時間：另行安排
地點：1C06 321
四、答辯要求及安排：

每人單獨答辯，答辯時間12月份課程設計周，地點：1C06321，提前完成可提前答辯。

五、設計報告要求：
認真撰寫設計報告，設計報告必須完成，必須按照模版要求撰寫，A4紙打印輸出，左側裝訂。報告內容一級標題四號宋體加粗，其他標題小四號宋體加粗，正文小四宋體，行距無文檔網格1.5倍行距，頁邊距左2.5cm，上、下、右2cm，正文加頁碼靠右，順序1、2、3…。標題左側頂格排版，正文首行縮進2字符。必須有硬件系統總體組成方框圖，程序必須先有流程圖，各種情況仿真圖，硬件工作現象照片貼圖等，圖表都要有圖名表名，圖名位于圖片下方居中，表名位于表格上方居中，圖名表名及圖表中的文字都用小五號宋體。正文中內容每頁排版滿頁，下方不能留有空行，結尾除外。
六、老師聯系方式：
電話：13846150185
QQ：276432828
郵箱：wq.wangquan@163.com
辦公室：1C06 321（經管學院樓）
七、其他附件
1、參考題目及要求。
2、設計報告模版。

設計參考題目及要求
以下題目為參考課題，課程設計題目可自選
課程設計題一：八人搶答器
要求：
1、八人搶答邏輯：只有一個最先搶答有效。
2、在主持人控制下，10秒內搶答有效。
3、采用數碼管顯示搶答10秒倒計時，若有搶答直接結束，顯示結果。
4、搶答結束后用數碼管顯示搶答結果：搶答有效人編號；若有異常（提前搶答，犯規），顯示搶答人編號和E，本次搶答結束 。
5、設主持人控制鍵、復位鍵。
           控制鍵：啟動搶答
           復位鍵：系統復位
6、開始、正常結束、搶答結束、違規搶答采用聲音提示。


課程設計題二：7人多數表決器
要求：
1、7人多數表決邏輯：多數通過。
2、在主持人控制下，10秒內表決有效。
3、采用數碼管顯示表決10秒倒計時。
4、表決結束后用發光二極管及數碼管顯示表決結果，數碼管顯示結果：通過、不通過，同意人數。
5、設主持人控制鍵、復位鍵。
           控制鍵：啟動表決
           復位鍵：系統復位
6、表決開始、結束采用聲音提示。



課程設計題三：日歷和數字種
要求：
1、數字鐘：時、分，小時用二十四進制顯示，分鐘用六十進制顯示。
2、每月日歷為30天，并顯示星期幾。
3、顯示采用動態數碼管顯示方式或靜態顯示方式。

  動態時顯示八位：日期  星期幾      小時   分鐘

  靜態時顯示四位：分別顯示（日期30天  星期）和（小時   分鐘）采用控制鍵切換或周期輪流顯示。

4、具有清零的功能，且能夠對小時、分鐘進行調整（校時）。
5、具有整點、半點報時功能，整點用聲音次數報時，半點特殊聲音報時。


課程設計題四：LED彩燈控制器設計
要求：
1、至少10個發光管4種花樣自動變換，循環往復。
2、彩燈花樣變換的快慢節拍可以手動和自動方式控制，手動控制按鈕按一次轉換一次；自動控制方式每15秒變換一次，1分鐘循環一遍。
3、系統復位清零開關。


課程設計題五：汽車尾燈控制器設計
要求：
1、汽車車尾左右兩側各有四盞燈：黃燈、紅燈、霧燈、倒車照明燈，前面有照明燈（遠光、近光）、黃燈、霧燈
2、白天正常行駛時照明燈都不亮，夜間行駛時兩個前照明燈都亮。
3、左轉彎時左側黃燈閃亮（2Hz），右轉彎時右側黃燈閃亮。
4、汽車剎車時，兩個紅燈都亮。
5、能見度低或者夜間行駛時霧燈點亮。
6、倒車時紅燈、倒車照明燈亮。

課程設計題六：秒表
要求：1、計時范圍：0~59分59.59秒，整數四位數和小數兩位數顯示；
2、計時精度10毫秒；
3、復位按鈕，計時器清零，并做好下次計時準備；
4、可以對兩個對象（A、B）計時，具有啟/停控制；
3、設開始、停止A、停止B、顯示A、顯示B、復位按鈕。

課程設計題七：交通燈控制器
要求：1、紅燈和綠燈相互轉換時經過黃燈，黃燈閃爍三次（6秒）；
2、主干道方向通行30秒，輔干道方向通行20秒，單獨左轉信號15秒；先直行信號，后左轉信號。
3、設手動、自動、特殊情況三種方式。
4、特殊情況時所有路口紅燈都亮，給120、110等通行。
5、自動時顯示各種狀態倒計時。

課程設計題八：籃球比賽計分器
要求：1、兩隊各三位顯示，共計六位數碼顯示；
2、設A、B隊加、減分按鍵，復位鍵；
3、加減分實現1分、2分、3分加減。


課程設計題九：循環碼編碼器和譯碼器設計
要求：1、單獨設計一個8位循環碼編碼器；
2、單獨設計一個8位循環碼譯碼器；
3、兩個模塊連在一起工作。

課程設計題十：簡易電子琴設計
要求：1、設置三種音階：低音、中音、高音控制按鍵；
2、設計1、2、3、4、5、6、7音（哆來咪法搜拉�。�；
3、能彈奏一首簡單的兒歌。

課程設計題十一：拔河游戲機設計
要求：1、電路使用9個發光二極管表示拔河的“電子繩”，開機后只有中間一個發亮，此即拔河的中心點。游戲甲乙雙方各持一個按鈕，迅速地、不斷地按動產生脈沖，誰按得快，亮點向誰方向移動，每按一次，亮點移動一次。亮點移到任一方終端二極管，這一方就獲勝，此時雙方按鈕均無作用，輸出保持，只有復位后才使亮點恢復到中心。
          2、由裁判下達比賽開始命令后，甲乙雙方才能輸入信號，否則，輸入信號無效。
3、用數碼管顯示獲勝者的盤數，每次比賽結束自動給獲勝方加分。



課程設計題十二：電子密碼鎖
要求： 1、在鎖開的狀態下輸入密碼，設置的密碼共4位，用數據開關K1∼K10分別代表數字1、2、…、9、0，輸入的密碼用數碼管顯示，最后輸入的密碼顯示在最右邊的數碼管上，即每輸入一位數，密碼在數碼管上的顯示左移一位。可刪除輸入的數字，刪除的是最后輸入的數字，每刪除一位，密碼在數碼管的顯示右移一位，并在左邊空出的位上補充“0”。
2、用一位輸出電平的狀態代表鎖的開閉狀態，綠色發光管指示。
3、為保證密碼鎖主人能打開密碼鎖，設置一個萬能密碼，在主人忘記密碼時使用。



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作者: wubaojiang    時間: 2020-6-3 17:00
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